Закон для всех (Часть вторая)

А люди хотят просто жить, никому ничего не доказывая, и уважать не только свою страну, но и свои собственные корни. Именно поэтому, а не для того чтобы нанести вред Украине, местные болгары например, активно развивают образовательное сотрудничество со своей исторической родиной. Заведующая методическом кабинетом отдела образования Болградской райгосадминистрации Мария Чебанова говорит по этому поводу следующее:

Это, кстати, ответ тем, кто сегодня протестует против закона, пытаясь аргументировать «излишней дороговизной». Как видим, у болгар Одесской области налажены многолетние связи, при этом казну никто не опустошает. Еще один миф, который пытаются притянуть за уши противники закона об основах языковой государственной политики – мол, положить начало расколу Украины. Лишь бы не давать больше прав языкам нацменьшинств! На самом деле это большой минус тем, кто спекулируют на тематике раскола. Эти псевдопатриоты не знают ни истории нашего края, ни специфики взаимоотношений славян на этой территории. Все народности здешних сел живут в мире и согласии последние 200 лет!

Село Кубей (нынешнее название – Червоноармейское) примечательно тем, что среди шести тысяч населения болгар и гагаузов здесь поровну. А преподавание основных предметов ведется в здешнем учебно-воспитательном комплексе на русском языке. Преподаватель русского и гагаузского языков в этом учебном заведении Иван Киор – один из составителей учебной программы во всем районе не считает многоязычие помехой в развитии школьника.

Благодаря мудрости своих предков на генетическом уровне нынешнему поколению передано уважение и любовь к языкам народов, которые проживают в бессарабском крае. Далее - нужен грамотный подход к методике преподавания науки и дисциплины. Эти основополагающие и помогут подготовить действительно достойных выпускников из стен школы, которые будут знать не один язык, а три, а то и четыре языка

(Окончание следует)