Реформирование внешнего независимого тестирования. Что бы это значило?

В Одессе в ходе научно-практический семинара по вопросам реформирования внешнего независимого тестирования рассмотрели перспективные направления развития системы ВНО.

В Одесской специализированной школе №35 прошел научно-практический семинар «Образовательные педагогические измерения – 2015. Реформирование внешнего независимого оценивания: методология, модель, основные составляющие».

 Организатор мероприятия - информационно-методический центр департамента образования и науки Одесского городского совета.

Участниками и слушателями научно-практического семинара были школьные учителя украинского языка и литературы, физики, химии, биологии и географии.

В работе семинара также приняли участие: кандидат биологических наук, заслуженный учитель Украины, главный специалист отдела стратегии развития и усовершенствования системы педагогических измерений Украинского центра оценивания качества образования Руслан Шаламов; кандидат химических наук, старший научный сотрудник Украинского центра оценивания качества образования Алексей Григорович; международный консультант USETI, специалист Альянса Программы содействия внешнему независимому оцениванию Марк Зельман.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

- национальная система мониторинга качества образования на основе ВНО: мировой опыт и украинский контекст;

- аналитические исследования результатов ВНО;

- система ВНО: текущее состояние и направления совершенствования;

- перспективные направления развития системы ВНО;

- международные исследования качества образования как составляющие национальных систем мониторинга качества образования: основы и использование результатов;

- подготовка и повышение квалификации педагогов в области образовательных педагогических измерений.